Reportaje y resumen del ensayo ganador de los
Juegos Florales Universitarios Perú 2023
11 de noviembre del 2023. Huamán Molina resalta el significativo gasto de tiempo que los hispanohablantes destinan a lidiar con las complicaciones ortográficas a lo largo de sus vidas. Explica que la ortografía etimológica con sus cincuenta reglas y sus numerosas excepciones ortográficas, no solo obstaculizan la comunicación sino que también le quitan esplendor al idioma, en consecuencia, propone la implementación de la Ortografía Fonémica como una alternativa eficaz. Antes de fundamentar su posición, el autor proporciona datos esclarecedores, como el hecho de que todos los hablantes de castellano se comunican eficientemente sobre la base de los 22 fonemas esenciales del castellano estándar, sugiriendo que centrarse en estos simplificaría la escritura. Además, destaca la diferencia crucial entre transcripción fonética y ortografía fonémica, subrayando que esta última se enfoca únicamente en aquellos 22 fonemas significativos del castellano, posponiendo la consideración de los otros fonemas utilizados por algunas minorías en sus localidades. El ensayo se estructura en cinco argumentos sólidos. En el primero, Huamán Molina expone las dificultades inherentes a la ortografía etimológica, enfatizando sus cincuenta reglas y diez mil excepciones a las reglas ortográficas, y destaca su impacto negativo en la comunicación. Señala figuras históricas que resistieron esta ortografía, enfrentándose a la oposición de la RAE y vinculándola con la monarquía española. El segundo argumento destaca precursores de la ortografía fonémica, como Elio Antonio de Nebrija y Gonzalo de Correas, quienes abogaron por un sistema ortográfico basado en la pronunciación. También menciona otras propuestas anteriores y recientes de reforma ortográfica, evidenciando que la idea de simplificar la escritura es reiterativa. El tercer argumento resalta los beneficios prácticos de la ortografía fonémica, como el ahorro de tiempo, de recursos ambientales y financieros. Huamán Molina destaca cómo este proceso de reforma ortográfica podría generar ahorros en educación y en la producción de materiales escritos, al tiempo que explora la posibilidad de un "alfabeto simplificado" adaptado a este siglo. El cuarto argumento aborda algunas propuestas especificadas por el maestro Marabiya para la creación de un "Casteyano Estandar" sobre la base de lo que él llama la "Ortografia Fonemica", simplificando el alfabeto y realizando cambios como reemplazar la "v" con la "b", sustituir el dígrafo "ll" con la letra "y", entre otras simplificaciones. Se destaca la iniciativa de Marabiya para la creación de una academia y un "Congreso Internasional de Casteyano Estandar" respaldados por plataformas en línea y redes sociales. El quinto argumento se centra en desmentir algunos mitos en contra de la ortografía fonémica. El autor del ensayo refuta la idea de que la reforma ortográfica dificultaría la lectura, limitaría el acceso a la literatura clásica o generaría diversificación ortográfica. Además, enfatiza que desestimar a la RAE no es imposible. Se presenta evidencia de experimentos y se destaca la importancia de la adaptación de los usuarios del idioma a través del tiempo. Se afirma que los jóvenes tienen un papel crucial en la evolución del idioma y se proporcionan explicaciones de las reales causas por las que los intentos anteriores de reforma ortográfica fueron infructuosos, sugiriendo que las redes sociales pueden ser clave para la masificación de la ortografía fonémica. El ensayo concluye proyectando la próxima década como crucial para la reforma ortográfica del castellano, con el compromiso creciente de las generaciones jóvenes en esta evolución del idioma. Propone acciones concretas, como la reescritura de algunas obras en ortografía fonémica y la organización del primer "Congreso Internacional de Casteyano Estándar" en la sede de la Decana de América. Termina instando a reflexionar sobre la coexistencia de ambas ortografías y el valor del tiempo. La bibliografía respalda la argumentación con fuentes relevantes. Vea el ensayo completo "Del caos a la claridad: la ortografía fonémica como revolución lingüística" escrito con ortografía etimológica. Vea el ensayo completo "Del caos a la claridad: la ortografia fonemica como rebolusion linguistica" escrito con ortografía fonémica, o Vea el ensayo completo "Del caos a la claridad: la ortografía fonémica como revolución lingüística" escrito con ortografía etimológica. Resultados de los Juegos Florales Universitarios 2023 (clic) |
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Cómo conseguir las licencias de uso de los métodos creados por el maestro Marabiya para que los profesores puedan aplicarlos en la escuela, en el taller o en el club. |
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